La 21ª edición de los Premios Mandarache y Hache del Ayuntamiento de Cartagena se presentó el jueves 16 de octubre en el IES Ben Arabí, con la presencia de la alcaldesa Noelia Arroyo, el concejal de Juventud José Martínez, el director del centro Manuel Díaz, y los profesores Enrique Pineda y Elena Gisbert del Departamento de Lengua y Literatura, junto con el técnico que coordina el programa en Juventud, Alberto Soler.
En esta edición, se destacó la apertura de inscripciones hasta el 31 de octubre para los centros de secundaria y hasta el 19 de diciembre para universidades. El proyecto Mandarache ha experimentado un aumento significativo en el número de inscripciones en los últimos años, llegando a más de 8.000 jóvenes participantes en la edición anterior. Además, se anunció la incorporación de nuevos centros de enseñanza, como el CIFP Carlos III o el Colegio Leonardo Da Vinci de Los Belones, así como un crecimiento en Colombia y Chile.
El lema de este año es «Un libro te marca», reflejando la importancia de la lectura en nuestras vidas. Los Premios Mandarache y Hache no solo son reconocimientos, sino una forma de acercarse a los libros y escritores, descubrir nuevas historias y conectar a través de la lectura.
En cuanto a los finalistas de los premios, se anunciaron las obras seleccionadas por el Grupo Promotor del Mandarache, tanto para Mandarache como para Hache. Entre los finalistas se encuentran obras como «Al universo no le interesa tu vida» de Borja Echeverría, «El sueño de toda célula» de Maricela Guerrero y «El invasor» de José A. Pérez Ledo y Alex Orbe, entre otros.
Además, se presentó la Obra Regional Invitada, el poemario «Léxico romano» de la cartagenera Sara Martínez Navarro. El calendario de actividades incluye encuentros con los autores finalistas, votaciones del jurado joven, sesiones de escritura improvisada y la gala de entrega de premios.
En resumen, los Premios Mandarache y Hache continúan siendo un referente en el fomento de la lectura y la literatura entre los jóvenes, con un crecimiento constante y la participación de diversos centros educativos y países.
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